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张理军《管理妙技提拔取团队建立》

内 容:
管理妙技提拔取团队建立课程纲目葡萄京棋牌电子app
 
讲   师 张理军 博士
课   时 6课时(1天)
课程引见
     本课程是美国指导力中心的版权课程。这是一门新奇的管理妙技提拔课程。同是也是团队实行力建立课程。它资助学员同时把握影响力技能、人际关系技能、团队建立技能、相同技能、员工鼓励技能、授权技能和指导行动形式。环球五百强都将这门课程作为进步主管管理妙技及其指导力的必修课。
本课程在世界上盛行了四十年,台湾已引进了二十年,中国大陆仅引进几年,并且大多数的中国企业家借不了解它。现在天下唯一不超过10个讲师得到了美国指导力中心的认证。张理军博士就是其中之一。
 
本课程处理哪些题目
1.    管理者如何影响别人行动?
2.    如何做到经由过程调解指导体式格局增进员工的生长?
3.    如何做到“针对差别的人”接纳差别的管理要领?
4.    如何做到针对“统一小我私家正在差别义务中的差别显示”接纳差别的管理要领?
5.    如何凭据部属完成事情的“才能和志愿”去决意指导体式格局?
6.    应用什么要领评价员工“才能和志愿”?
7.    学会应用四种指导形式;
8.    正在哪种状况下能够授权?
9.    如何让员工到场决议计划?
10.   如何进步全部构造的人际关系程度?
11.   把握有用影响员工行动的相同技能。
 
培训体式格局
案例剖析、情形模仿、角色扮演、自我评测、小组讨论
 
课程纲目
第一讲 团队建立常见的四个误区
【培训收益】
让主管相识人的管理是“一对一”的,即必需针对每一个人正在差别义务中的显示接纳响应的指导行动;让主管相识管理的有效性在于处置惩罚好本身取部属的差别脚色。本讲运用视频案例通知主管不是谁皆能够授权的、对统一小我私家也不是在任何时刻皆能够授权的;同时,通知主管——管理者的主要任务在于发动别人实现本身的设法主意。
 
【讲课辅助工具】
本讲运用了六个录相案例。学员正在观赏录相以后停止案例剖析和议论。
【本讲重点内容】
1.    热衷于替部属解决问题;
2.    不了解“谁实行便必需谁卖力”;葡萄京棋牌电子app
3.    对统一小我私家始终接纳同一种领导方法;
4.    不懂得主管要想法知足员工的心思需求;
 
第二讲 肯定追随者的预备状况
1、什么是事情预备度?
2、管理者为何必需把握员工的预备度状况?
3、如何判定员工的才能;
4、如何判定员工的志愿;
4、才能和志愿之间是如何互相影响的?
5、当部属凡事叨教您时,这里里的题目是什么?
6、下属的事情预备度对部属的事情预备度的影响
7、七个录相案例剖析:经理人正在管理中碰到的困扰澳门新萄京
 
第三讲 什么是指导作风
【培训收益】
一般主管们毛病天以为要让部属顺应本身。本讲供应了让主管顺应部属的指导体式格局模子,即四种指导作风。本讲资助主管竖立如许的价值观——有用的管理是使主管的行动顺应于小我私家或团队事情绩效的需求。
【讲课辅助工具】
本讲运用了10个录相案例。学员正在观赏录相以后停止案例剖析和议论。
【本讲重点内容】1495新葡京
1、管理者老是运用同一种的指导体式格局对不对?
2、主管们取部属,谁该当顺应谁?
3、管理者行动体式格局的两大头绪:事情行动和干系行动。
4、管理者必需“随需而变”—视员工的状况而变;
5、整合构造目的、主管目的和下属目标的要领。
6、什么是指导作风?
7、四种差别的指导作风及其特性
---作风一:示知式指导作风
---作风二:倾销式指导作风
---作风三:到场式指导作风
---作风四:授权式指导作风
 
第四讲 提拔追随者预备度程度的战略葡萄京棋牌电子app
【培训收益】
本讲的目标旨在资助主管正确理解员工的预备度的四种状况;让主管相识针对差别的义务特性遴派适当的员工才气发生功绩;而遴派适当的员工便必需学会正确评价员工的预备度状况。另一方面,本讲将资助主管把握“提拔员工预备度状况”的要领。
【讲课辅助工具】
本讲运用了8个录相案例。学员正在观赏录相以后停止案例剖析和议论。
【本讲重点内容】
1、管理的有效性,取决于领导者取被领导者之间的干系;
2、没有一种详细的指导体式格局能够包管在任何场所皆能见效。
3、针对统一小我私家正在差别义务中的显示,接纳差别的指导作风。
4、评价员工才能和志愿的要领。
5、针对员工需求的指导作风——指导作风取员工需求的婚配:
-预备度(1)状况下,员工的需求特性;当员工处于预备度(1)时主管做什么?
-预备度(2)状况下,员工的需求特性;当员工处于预备度(2)时主管做什么?
-预备度(3)状况下,员工的需求特性;当员工处于预备度(3)时主管做什么?
-预备度(4)状况下,员工的需求特性;当员工处于预备度(4)时主管做什么?
 
 
讲课专家引见
张理军博士简介
 
张博士是美国指导力中心认证的授权讲师
已往20年来,张博士一向处置管理实务和企业管理征询运动。对职业经理人的事情性子、差别机制企业员工的心态,和企业家的团队建立需求皆有着亲身的感性认识。
特别是正在1995年至2000年时期,受聘担负具有11亿资产的大型企业集团的总裁。因为这个原因,张博士关于处理企业管理中的疑难问题,有着雄厚的管理和营销实战履历,是目前国内为数不多的企业家型讲师。
张理军博士曾主持过百余家企业管理征询项目和大量的实地培训。
另一方面,张博士得到了国际上几个主要版权课程的授权。正在指导力练习、实行力培训、团队建立、人力资源管理、干部管理妙技提拔、授权管理、工夫管理取相同技能等课程范畴有较深切的研讨,具有数门佳构培训课程。
 
张博士解说的培训课程
    情境指导、高效能人士的七个风俗、如何提拔企业实行力、从专业走向管理(从手艺走向管理)、大客户贩卖、商务商洽技能、营销中的关键时刻行动形式、客户关系维系取客户效劳中的关键时刻行动形式、团队建立、立异头脑取立异管理、六顶思索帽取管理头脑练习课程领导艺术、中高层管理妙技提拔课程、企业文化建设取厘革管理、中层主管的五项修炼
工夫管理、目标管理、会议管理、绩效管理、授权管理
 
讲课作风
张理军博士是正在管理征询配景之下为企业供应照料式培训效劳。他关于差别企业的培训需求有着奇特的明白;他以为权衡一次培训结果的尺度不完全是学员的常识摄入量,更主要的是改动头脑要领取提拔头脑技能,也就是可否有用的提拔其事情志愿和才能。张博士以为,一门好的培训课程应当具有以下的前提:
 
 定制化而非标准化:
每一个企业的行业配景和员工状态大不雷同,只要凭据企业本身的实际情况定制课程内容,才会有优越的培训结果,因而课前的需求访谈至关重要。
 
照料式而非简单化:
成人培训的义务不是纯真的教授常识,而是供应解决方案和头脑技能,没有学员的自动到场,便不会有好的解决方案。因而,课程的结构设计和讲课体式格局每每更为重要。张博士以为关于一名职业培训师来讲,主要的是在于供应管理解决方案和营销解决方案。
 
复合式而非单一化:
正在解说某一门课程的时刻,该当让听众遐想到现实运用的目标。比方,张博士把商洽取营销、客户效劳取客户维系、营销团队建立取客户写意、对客户需求的发掘取为客户着想等方面的理念取技能融入到课程傍边,从而使学员正在单元时间内发生了复合式进修的结果,资助学员发生猛烈的事情驱动力。
 
重要有名客户(摘录)
通讯行业:中国移动 中国联通 中国电信 中国网通                
金融行业:上海工商银行 山东建设银行 福建建设银行 北京招商银行
电力行业:国家电网集团 南方电网(广西电力) 山东电力 甘肃电力 河北电力
IT 行业: 联想集团 神州数码 北大方正 清华同方 海潮集团 中创软件
制造业:  海信集团 受牛乳业 三元乳业 中通客车(上市公司) 中国华录
物流行业:大连港务局 宁波港务局  日照港务局  青岛港务局
其他行业:中国航天质料研究院 中国火箭研究院  国美集团 日照百货集团
 
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